LA TECNOLOGÍA ES UNA OPCIÓN ¡ENTRA Y TÓMALA!

martes, 31 de mayo de 2011

Enlace tema 6


Herramientas de la Web 2.0

En este enlace podreís encontrar una herramienta bastante completa para informaros sobre el uso de las Web 2.0; hace una breve reseña desde qué son, que elementos puede producir así como sus herramientas y uso en la educación. De este modo también nos muestra de modo interactivo mediante un vídeo las ventajas y consecuencias que ha dado lugar el uso de la Web 2.0 en la educación de nuestros adolescentes.

Enlace tema 5

normativa de uso de los servicios y recursos informáticos

Este enlace me parece de gran interés para todos los alumnos pertenecientes a la universidad de Pablo de Olavide, pues en el se recoge la normativa a la que debemos acogernos sobre el uso de los servicios y recursos informáticos; concretamente nos indica cuales son los derechos, deberes y obligaciones que tenemos todos los universitarios pertenecientes a la upo, como usuarios de los medios informáticos y de las redes de comunicación que nos pone a nuestra disposición. De este modo también nos explica el funcionamiento que llevan a cabo desde nuestra facultad en base al centro de Informática y Comunicaciones; aborda temas como qué es y qué tareas lleva a cabo. Por otra parte también nos hace un amplio recorrido sobre los medios informáticos y redes de comunicación de los que dispone la universidad, así como las condiciones e instrucciones para su uso. Como ya he dicho, considero que es un enlace de gran intéres y el cual deberíamos visitar todos para saber a que normativa debemos atenernos en esta universidad a la hora de utilizar los medios informáticos y redes de comunicación que nos facilitan el desarrollo de nuestra formación durante la carrera.

Enlace tema 4

presentación power point sobre el uso de los medios didácticos

En base a toda la información que ya presentaron mis compañeros, y teniendo en cuenta que esta ya es bastante completa, os dejo aquí una presentación de power point donde queda recogido todos los datos que se exponen en los enlaces anteriores. En esta presentación podreís encontrar un amplio recorrido explicativo del uso de los medios educativos; desde la explicación de cómo cualquier material según qué circunstancia puede ser utilizado como recurso didáctico para facilitar el proceso de aprendizaje, hasta qué es un medio didáctico, qué es un recurso educativo, funciones, tipos... No obstante, he de repetir que este recorrido se hace de manera resumida y esquemática, a fin de esclarecer y tener claro toda la información expuesta anteriormente por todos mis compañeros wikis.
Nombre del estudiante: Patricia Romero Jiménez

Titulación: Diplomatura conjunta en Educación Social y Trabajo Social

Curso: 4º

Pincha aquí para abrir mi blog

Enlace: http://tecnologassigloxxi.blogspot.com/

Comentario:

Hola compañeros/as, aunque ya es bastante tarde para la publicación de mi blog os invito a que le echéis un vistazo, pues he intentado hacer de este no sólo un espacio de formación académica sino también lúdico y entretenido mediante juegos, consejos, versos…

El uso del blog es una herramienta que venimos utilizando desde primero de la carrera, no obstante, es en este último curso donde estamos descubriendo a conciencia y profundizando sobre todas las herramientas y posibilidades que nos ofrece; un poco tarde sí, pero bueno, más vale tarde que nunca.

De este modo, comentar que en esta era de comunicación en la que vivimos y con la que ya nosotros hemos nacido es muy importante estar al día y reciclarnos continuamente sobre las nuevas tecnologías y herramientas que van surgiendo, ya no sólo como medio de enriquecimiento personal sino como puertas que nos facilitan la entrada al medio laboral. Medio en el que cada día se pide más formación y más cualificación en cuanto al sistema informático; de tal modo y viendo la importancia que las nuevas tecnologías tienen en nuestra vida, me parece muy interesante el uso del blog, el cual no sólo puede ser usado para el ámbito académico, sino que también podemos aprovecharlo como sistema de comunicación, lugar de encuentro lúdico (juegos online), para nuestros hobbies (exposición de poemas, temas en concreto…)

miércoles, 4 de mayo de 2011

Una vez hice la actividad optativa correspondiente al tema 3, estuve reflexionando e indagando un poco en todas aquellas cosas que están a nuestro alcance y podemos hacer para no llegar al punto de que las nuevas tecnologías se conviertan en una adicción, sino más bien un medio para mejorar las comunicaciones, para ampliar nuestras redes sociales, encontrar información... en general para mejorar nuestra calidad de vida. De este modo, aquí os dejo algunos consejillos para aquellas personas que ya sientan algún tipo de adicción o dependencia hacia las nuevas tecnologías, espero que os sirva.



Consejos para superar la adicción:

· 1. Realizar actividades que requieran movimiento y esfuerzo todos los días, el fin es estar ocupado y estar menos tiempo enganchados a internet o al móvil.

· 2. Si tenemos tendencia o algún familiar padece adicción al teléfono, una de las opciones más práctica, es que el sea un móvil de tarjeta. Esto favorece el control del dinero que llevamos gastados. Si la adicción es muy alta, puede haber un allegado que controle nuestro gasto ya que nosotros somos incapaces.

· 3. Elaborar un horario dónde se incluyan las horas que vamos a estar en internet, lo normal, sería dedicar como mucho 2 horas al día. Esta técnica exige responsabilidad y disciplina. Si percibimos que no somos capaces, pedir apoyo a alguien externo.

· 4. Ver cómo podemos coordinar nuestra vida social con nuestros nuevos hábitos tecnológicos, de manera que no nos aislemos y sigamos un comportamiento normal social.

· 5. Motivar a la persona que padece la adicción a hacer cosas o actividades que le resulten placenteras y enriquecedoras.

· 6. Si es menor, vigilar el contenido de internet y las facturas del teléfono. Hay que cortar de raíz al menor problema.

· 7. Si padecemos alguna carencia afectiva, está claro que internet favorece el hecho de poder relacionarnos sin una presencia física pero que al final, somos seres sociales y necesitamos el contacto físico para tener una buena calidad de vida.

· 8. Debemos disfrutar de nuestros hobbies, pero siempre hay que ser conscientes de si vivimos por el hobby, para el hobby o este hobby nos da placer.

· 9. Acudir a un especialista cuando se den síntomas como aislamiento, soledad, irritabilidad, engaño.

· 10. Para comprender mejor esta adicción existen grupos de apoyo, que nos ayudarán a comprender mejor a nuestros allegados y conocer personas que padecen la misma adicción.

- Actividad optativa tema 3: Inconvenientes de los nuevos medios tecnológicos y las posibles respuestas educativas

Actualmente estamos siendo partícipes de una transición cultural muy importante, con esto me refiero al paso de un estilo de vida “más rural” por decirlo de alguna manera, a una forma de vida más ligada a las nuevas tecnologías, incluso podríamos llegar a afirmar que dependiente hacia éstas.

Como bien dice el vídeo de “Enganchados” esta tendencia de dependencia hacia los nuevos medios tecnológicos, bien podría definirse como uso indebido o abuso, no obstante se considera que el remedio más adecuado para ello no tiene porque ser la abstinencia hacia éstos sino más bien una reeducación procedente no sólo del entorno escolar sino también desde la familia. Algunos de los puntos que yo llevaría a cabo para que su uso no desembocase en adicción podría ser: un horario determinado, su uso no sólo con fines lúdicos, control por parte de los padres, advertirles desde la familia la importancia de no dar nunca datos personales.... De este modo aunque la tecnología es sin duda algo positivo para nuestra sociedad, también puede tener connotaciones negativas sino se le sabe dar un uso responsable. Se debe prestar una especial atención a nuestros adolescentes para que no caigan en esta adicción de la que hablamos, pues es esta generación quien ha nacido paralelamente al boom de las nuevas tecnologías y muchos no ven nada más allá de éstas. Para ellos es su medio de integración, de relacionarse... y en muchos casos el ser poseedor de algunos de los medios tecnológicos es requisito indispensable para formar parte de un grupo o no. Es tal la importancia entonces, que pueden incluso ser marginados de un grupo de amigos sino son poseedores de móviles, Internet, videojuegos, plays station...

Un dato importante que nos cuenta este documental es que en el año pasado el 40% de la población española mantuvo algún contacto con internet de los cuales el 8% manifiesta tener algún tipo de adicción. Considero que las nuevas tecnologías es un arma de doble fila, pues entendido como era de la comunicación y de mejora es uno de los más grandes avances que se ha podido dar a lo largo de la historia, no obstante, sino se ofrecen alternativas a estos medios, sino mostramos que no dependemos de ello, podemos llegar al extremo de padecer una adicción denominada como psicológica que tiende a alejar a la persona de su comportamiento habitual.

Por otra parte estoy totalmente de acuerdo con el análisis que hace el padre de un adolescente, este dice que el problema no esta en Internet, en los videojuegos, chats... sino en su abuso o uso indebido: estos problemas en gran parte son responsabilidad de los mismos padres; padres que por una causa u otra no prestan la atención necesaria a sus hijos, por lo que suplen esta falta de tiempo ofreciéndoles medios tecnológicos y los hijos encuentran en éstos una alternativa a la falta de interés de sus padres que no llevan a cabo ningún tipo de control del uso de estas máquinas.
Uno de los aspectos más problemáticos de Internet, desde mi punto de vista puede ser el chat, pues muchos adolescentes encuentran en este un medio fácil para conocer gente y relacionarse sin complejos, no obstante, muchos se acostumbran a este medio y luego les es mucho más difícil relacionarse fuera de este sistema. Además, el chat aunque es un buen sistema para comunicarse también tiene el inconveniente de ser engañoso, pues en muy pocas ocasiones sus usuarios cuentan toda la verdad sobre su aspecto físico, su personalidad...

Toda esta problemática no debe ser ajena a la familia, más bien esta debe tener el rol de poner a disposición de nuestros adolescentes los nuevos medios tecnológicos, pues es importante que los jóvenes crezcan y tengan un buen manejo de éstos para su futuro profesional y para que sean personas preparadas e independientes, no obstante, también debe desarrollar el papel de guías de buenos hábitos en su uso y no dejar el uso de las nuevas tecnologías al libre albedrío de sus hijos.

La adicción a los nuevos medios tecnológicos no es un crimen, es una enfermedad, ¡Trátala!

INCONVENIENTES DE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS

- Desconocimiento de los padres del uso de las nuevas tecnologías; ignorancia.

- Uso indebido o abuso de los nuevos medios tecnológicos Su uso excesivo no se considera enfermedad como la adicción a cualquier otro tipo de droga.

- Falta de veracidad en sus datos.

- Inhibe las relaciones sociales de los adolescente mucho más, aunque por medio de las nuevas tecnologías parezca que no sea así.

POSIBLES RESPUESTAS EDUCATIVAS

- Campañas de enseñanza o escuela para padres sobre el uso de las nuevas tecnologías.

- Campañas de sensibilización desde los centros escolares donde se explique que todo en exceso es malo. No sólo el consumo de alcohol o drogas supone una adicción, las nuevas tecnologías también puede llegar a serlo si no se les da un buen uso.

- Dar a conocer más las asociaciones terapéuticas para “enganchados” a las nuevas tecnologías y juegos de azar.

martes, 12 de abril de 2011

Aquí os dejo un vídeo relacionado con las actividades optativas del tema dos, concretamente de las ventajas e inconvenientes de las nuevas tecnologías desde la perspectiva desde el aprendizaje, alumnado, profesorado y del centro.