Aquí os dejo un vídeo relacionado con las actividades optativas del tema dos, concretamente de las ventajas e inconvenientes de las nuevas tecnologías desde la perspectiva desde el aprendizaje, alumnado, profesorado y del centro.

         
      Para la realización de la segunda actividad  grupal obligatoria,  a nuestro grupo se le ha ocurrido integrar un blog con datos curiosos y extras con el fin de ampliar el conocimiento de  los usuarios sobre las ventajas, inconvenientes, estadísticas, frases curiosas e imágenes de cómo nos afecta a la sociedad las nuevas tecnologías. Así que aquí os dejo el enlace por si os apetece visitarlo y enriqueceros con nuestras pequeñas aportaciones.

      http://usosanointernet.blogspot.com/

Actividad optativa 2.  Realiza un comentari reflexivo donde te posiciones respecto a als TICs en una de estas dos posturas: predominan las ventajas ó predominan los incovenientes.  

¿A favor o en contra de las TICs?

            Personalmente considero que aunque el ámbito de las nuevas tecnologías encierra una gran diversidad de problemas e inconvenientes, la cantidad de ventajas que nos proporciona es mucho mayor. Destacar que los problemas que de estás surgen no provienen de su existencia sino más bien del constante esfuerzo que requiere el estar al día y del mal uso que se le pueda llegar a dar.

            No obstante, como ya he comentado considero que hay muchas más razones a favor que en contra,  a nosotros los educadores y trabajadores sociales nos permite comunicarnos, consultar y derivar nuestros casos a otros profesionales. También nos facilita nuestro trabajo, pues a través de programas informáticos podemos sintetizar nuestros datos, un ejemplo de ello es el genopro, con este podemos  recoger la información  de toda una familia  en una representación gráfica simple y sencilla. Con estos ejemplos, me estaría refiriendo a lo que concierne el trabajo de profesional a profesional.

En lo que respecta al trabajo del trabajador social – usuario también conlleva numerosas ventajas, entre ellas, el trabajo es mucho más interactivo y por lo tanto mantiene la atención de los usuarios, permite que el contacto entre profesional y cliente no sea solo presencial y puntual sino de una forma más continuada, de esta forma también estaremos contribuyendo al contacto de los usuarios con las nuevas tecnologías y por lo tanto a su alfabetización digital y consecuentemente el surgimiento de nuevas  habilidades como puede ser  la creatividad.

           

TEMA 2. IMPLICACIONES DIDÁCTICAS DE LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Actividad optativa 1. Realiza un comentario reflexivo sobre las funciones y/o posibilidades educativas que podemos alcanzar con las nuevas tecnologías.

    Funciones y/o posibilidades educativas que podemos alcanzar con las nuevas tecnologías.

La principal función que cumple las nuevas tecnologías es la difusión de muchísima información de manera  permanente y universal, es decir, para toda la población, pues a  pesar de que en muchos hogares carecen de ordenadores, actualmente en las escuelas ya se empieza a proporcionar este recurso a los alumnos de forma gratuita. En relación a la gran cantidad de información que nos facilita, hace que desarrollemos otra habilidad educativa como es la de selección de los datos más significativos y la identificación de aquellos que sean veraces.

Por otra parte supone un cambio didáctico en las aulas, pues estamos transitando de las clases magistrales a una formación más interactiva donde no se le resta valor al aprendizaje, simplemente se hace de otro forma, más lúdica y atractiva para los alumnos.

También permiten una gran flexibilidad educativa pues a partir de medios como el Hotmail, foros, blogs… los alumnos pueden interactuar, consultar dudas… con los mismos compañeros o profesorado sin necesidad de estar presentes ambas partes.

Relacionado con lo anterior podemos destacar la gran importancia que las nuevas tecnologías han supuesto para aquella población que por causa de enfermedad, trabajo… no puedan asistir a las universidades para recibir una formación presencial, lo puedan hacer de manera virtual. Esto aún esta poco desarrollado, pero día a día esta cobrando mayor auge.

Las nuevas tecnologías tienen una gran diversidad de funciones educativas en las cuales deberíamos formarnos y reciclarnos constantemente de no ser así, no estaremos adaptados a las nuevas exigencias laborales.